Resultados del proyecto
La idea central del proyecto es desarrollar una serie de herramientas prácticas que puedan ser utilizadas por los profesores y estudiantes de FP para crear una nueva generación de Young Social Makers (“Jóvenes Creadores Sociales”).
El marco de habilidades y competencias de YSM definirá las habilidades básicas necesarias y elaborará un plan de estudios completo para profesores y estudiante, el cual formará la base para el programa YSM de formación de los profesores y el programa y materiales de aprendizaje YSM para estudiantes. Al utilizar las habilidades como punto de partida, los socios del proyecto podrán identificar las áreas donde ya existen materiales de formación y aquellas áreas donde se necesitan desarrollar materiales nuevos. De esta manera, podemos estar seguros de que estamos creando algo realmente nuevo para el sector de FP en lugar de repetir el trabajo que ya se ha hecho.
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Marco de habilidades y competencias de YSM
Este resultado definirá un programa de formación para profesores, basado en las habilidades clave que ellos necesitan tener y las necesarias para ayudar a sus estudiantes en el programa de aprendizaje YSM. Incluirá material sobre la comprensión y la participación de los usuarios finales con necesidades especiales, presentará herramientas FabLab y habilidades de colaboración y creación. De esta manera, los profesores pueden estar seguros de que tienen las habilidades y el conocimiento práctico que necesitan para ayudar a sus estudiantes a desarrollar y crear prototipos de sus propios objetos sociales, y adquirir valiosas habilidades profesionales y de vida en el camino. Acceda al material de formación aquí.
Programa de formación YSM para profesores
El programa y los materiales de aprendizaje YSM para estudiantes proporcionarán todo lo que necesitan para comenzar a diseñar sus propios objetos sociales y desarrollar sus habilidades. Incluirá materiales de aprendizaje sobre las máquinas y técnicas disponibles en el FabLab, las habilidades sociales y de colaboración necesarias como diseñador, tareas prácticas para familiarizar a los estudiantes con máquinas y técnicas, ejemplos de desafíos experimentados por personas con necesidades especiales y ejemplos de objetos sociales que han sido diseñados para superarlos. Luego, los estudiantes tendrán la oportunidad de diseñar y crear prototipos de sus propios objetos sociales. Acceda al material de formación aquí.
